Instituto de Investigação e Formação Avançada / Formação Avançada / Programas de Doutoramento / Curso

Análise estilística e filológica da obra de Eugénio de Andrade, como pressuposto para a tradução

Aluno: Marcella Petriglia

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Sonia Netto Salomão (sonia.nettosalomao@uniroma1.it) /Università degli Studi di Roma "La Sapienza"

http://hdl.handle.net/10174/35630

Data de Discussão: 15.09.2023

Formação de sinais e variações morfologicas da Libras em Macapá - Brasil

Aluno: Fernando Silva

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Pedro Balaus Custódio (balaus@ese.pt) /Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação de Coimbra

http://hdl.handle.net/10174/35524

Data de Discussão: 12.07.2023

Desempenho linguístico de crianças dos 3º e 4º anos (1º CEB) no uso da subordinação: um estudo de caso no concelho de Soure

Aluno: Joaquina Maria Cruz

Orientador: Maria do Céu Brás da Fonseca (cf@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Pedro Balaus Custódio (balaus@ese.pt) /Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação de Coimbra

http://hdl.handle.net/10174/35541

Data de Discussão: 12.07.2023

Da produção escrita à consciência metalinguística: Uma abordagem metacognitivista para níveis avançados do português como língua estrangeira na Itália

Aluno: Monique Cintra

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Diana Peppoloni (dianapeppoloni@gmail.com) /Universidade de Perúgia

Orientador: Vanessa Castagna (castagna@unive.it) /Università Ca' Foscari Venezia

Data de Discussão: 23.06.2023

Dificuldades do ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe: um estudo de caso

Aluno: Esmael Fernandes

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

Data de Discussão: 07.06.2023

Estudo linguístico do verbo SER no Discurso Publicitário Turístico

Aluno: Helena Espadeiro

Orientador: Maria do Céu Brás da Fonseca (cf@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/35759

Data de Discussão: 08.05.2023

Para além das mãos: a expressão não manual na Língua de Sinais Portuguesa

Aluno: Rafaela Cota Silva

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Isabel Sofia Calvário Correia (isasofia.cc@gmail.com) /Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação de Coimbra

http://hdl.handle.net/10174/34898

Data de Discussão: 14.03.2023

Subsídios para o estudo da toponímia angolana: A formação dos adjectivos pátrios e gentílicos

Aluno: Jeanine Silveira

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/32500

Data de Discussão: 14.07.2022

Relações semânticas das conjunções e, mas, portanto e quando em textos de opinião de alunos universitários angolanos

Aluno: Júlio Canhinguiquine

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Olga Maria Tabaco Pereira Mateus Baptista Gonçalves (obg@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/32718

Data de Discussão: 30.05.2022

O Pretérito Perfeito e Imperfeito do Indicativo: Contributo para o Estudo do Verbo em Angola.

Aluno: José Gabriel Ganga

Orientador: Maria do Céu Brás da Fonseca (cf@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/32206

Data de Discussão: 20.05.2022

Análise Linguística de Materiais Bilíngues: Português e Língua de Sinais Portuguesa

Aluno: Tânia Martins

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Isabel Sofia Calvário Correia (isasofia.cc@gmail.com) /Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação de Coimbra

http://hdl.handle.net/10174/32076

Data de Discussão: 04.02.2022

O Português, língua de herança nos Estados Unidos: O caso de Hudson, Massachusetts

Aluno: Aníbal José Serra

Orientador: Maria Filomena Candeias Gonçalves (mfg@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Joseph Abraham Levi (jalevi@gwu.edu) /George Washington University

http://hdl.handle.net/10174/31047

Data de Discussão: 12.11.2021

Operadores de sequencialização do discurso. Estudo de caso nos relatórios de fim de curso no Instituto Médio Politécnico Pascoal Luvualu

Aluno: Jesus Gonçalves Silva

Orientador: Ana Alexandra Lázaro Vieira da Silva (aasilva@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/29960

Data de Discussão: 28.05.2021

Essa música me faz lembrar... A Consciência Linguística que emerge da Música: Idosos com Alzheimer no Brasil e em Portugal

Aluno: Mônica Soares Santos

Orientador: Maria João Brôa Martins Marçalo (mjm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Maria Célia Lima-Hernandes (mceliah@usp.br) /Universidade de São Paulo

http://hdl.handle.net/10174/34828

Data de Discussão: 29.04.2021

O contributo do Kimbundu no português em Angola (aspetos lexicais)

Aluno: Victoriano Armindo

Orientador: Maria do Céu Brás da Fonseca (cf@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Olga Maria Tabaco Pereira Mateus Baptista Gonçalves (obg@uevora.pt) /Universidade de Évora

Orientador: Alexandre Mavungo Chicuna (almakikuna@gmail.com) /Universidade Agostinho Neto

http://hdl.handle.net/10174/28950

Data de Discussão: 29.10.2020

Programa de Doutoramento em Linguística

Teses Concluídas